家长急 只能急在心里 家长们，还有60天就要迎来高考了，这个时候肯定会有很多家长有些急躁了。但是，我们要记住，不能把自己的急躁情绪随意流露出来。就像俗话说的那样，“哭脸当作笑脸行”。这种情况下，我们家长要特别谨慎，不要把自己的焦虑情绪传递给孩子。孩子本来就很着急，如果家长对孩子指手画脚，或者拿孩子和其他孩子比较，那只会给孩子更大的压力和挫折感。我们要用言语、动作和表情给孩子带来温暖和放松，让他们能够从家里得到安慰和支持，尽快调整好自己的状态，投入到紧张的学习中去。 家长要学会开导 孩子要始终觉得有收获 孩子们回到家，你发现他们并不快乐，这时候你应该明白，孩子们可能遇到了压力、困难或者小小的挫折。作为家长，我们不妨讲个小故事，或者岔开话题，讲一讲我们家的新鲜事，或者直接鼓励孩子把内心的不快都说出来，然后我们再合理地开导一下。要尽量让孩子倾诉，帮助他们摆脱包袱，让他们开心起来。温总理说过，“信心比黄金还珍贵。”作为家长，我们要用各种方式鼓励孩子，让他们感到开朗和快乐。 此时的孩子最需要的是信心，我们还要告诉亲朋好友都要鼓励他们。 除了我们父母之外，我们还要告诉亲朋好友，让他们也鼓励孩子。要慢慢地、理性地开口，帮助孩子克服困难。我们需要引导，让孩子觉得自己一直在进步，一直有收获。当前处于高考复习阶段，任务重，压力大，容易产生学习疲劳。我们可以与孩子交流，让他们分析自己的学习情况，找出哪些方面做得很有成效，哪些方面还不够清晰，哪些方面还很迷茫。通过交流，我们要理性地听孩子的想法，并适时引导他们，指出他们的收获，提醒他们科学评价自己的学习方法。还可以做一些书面记录，让孩子能够回顾自己的复习效果。 同时，要提醒孩子要紧跟老师，上课认真听讲。 孩子们在二轮复习阶段很容易产生学习疲劳，但是我们要提醒他们，要紧跟老师，上课认真听讲。因为老师的讲解往往是复习内容的重点、难点、易错点、易混点，还包括同学们训练中暴露出的主要问题等。老师具有多年的备考经验，他们的讲解可以帮助孩子更好地理解和掌握知识。 最后，我们要成为孩子的助手，帮他们搜集资料并整理信息。 现在的孩子已经拥有相当的文化水平，但是作为家长，我们可以主动帮助他们搜集资料，并整理一些有用的信息。我们可以利用自己的阅历多、交际广的优势，帮助孩子搜集一些时事信息、招考信息和志愿填报等方面的资料。当然，在这个过程中，我们需要与孩子商量，做一些他们能够接受的事情，减轻他们的负担。 另外，还要做好后勤服务保障，提醒孩子注意身体健康和人身安全等。 作为家长，我们还要做好孩子的后勤服务，提醒他们注意饮食营养、防寒保暖等。这些都是我们家长的常规工作，不需要过多的赘言。 希望以上的建议对家长们有所帮助，帮助孩子度过这段紧张的高考复习期，取得好的成绩。