主题：老师教学和学生学习那个更重要？我认为老师教的好坏与学生得到多少是评价的标准。我与学生对话如下：

 

学生：这次考的不好，是老师讲的我听不懂，我很不喜欢这个老师

 

我问：我们先不说这个事情，我们分析个有意思的事情，你能不能帮我弄明白？

 

学生：好，我说：我就知道你聪明。

 

我继续：你说人学会吃饭的过程吧，小的时候是吃奶，后来是大人用嘴嚼后喂到孩子嘴里，再后来是大人喂着吃（决定菜和饭的量），再往后，是父母要求孩子怎么吃，（吃菜呀什么的）。现在你会吃饭了吧。

 

学生：笑了

 

我继续问：你看：这个过程与学习的过程是不是类似？幼儿班——吃奶，小学——喂着吃（吃什么，多少是老师决定），初中——学着吃，怎么学习？学多少等，高中——自己吃了（要会搭配吃的菜、水果、水和饭的营养），大学——自己做着吃。

 

学生：我感觉懂点了

 

老师：我们来说一说如何学习？

 

学生：有兴趣了。老师：开始引导他学习的方法，暂时写到这里，切听下回分解。