学生因厌学遭到歧视——你了解孩子的内心需求吗？

学生自卑与怀疑

在传统观念中，学生因为学习成绩不好而自卑、消沉时，很容易陷入怀疑自己的学习成绩是否有用。就算是学习成绩很好的孩子，也有可能因为成绩好而受到其他人的歧视而感到自卑。

厌学的原因

其实，对于一个缺乏自信、没有自尊心的孩子来说，厌学是再正常不过的事情。相反，如果孩子在游戏中能够获得认同和心理上的满足，那么他就不会沉迷于游戏。然而，如果孩子缺乏自尊心，在日常生活中又不敢表现出来，就会表现出“厌学”的行为。

家长的责任

所以，当孩子出现“厌学”情况时，作为家长，我们也要反思自己在日常生活中是否给孩子做了一个不好的榜样。当我们不断“唠叨”孩子的时候，孩子内心的真实想法和情绪就会像“嗡嗡嗡”一样困扰着他们。

找到学习方法

孩子最开始讨厌学习是因为没有找到好的学习方法。找到方法论学习事半功倍，这个方法论是从我家大宝的同学那里学到的。我发现大宝对数字没有太大兴趣后，通过念书给她听，并且让她每天检查自己的书包和文具的整理方法，激发了她的学习兴趣。

提供积极的环境

当孩子在做有意义的事情时，他会表现出积极的态度。他会在学校里表现得非常开心，一旦遇到不开心的事情，他的情绪就会变得糟糕。所以，我们应该让孩子在不同的时间里有各种活动，让他们有机会去做自己喜欢的事情，从而提供一个积极的学习环境。

父母的支持

有了父母的支持，孩子就不需要通过寻求解决方案来获得更多的帮助。这样的孩子长大后很容易成为一个心理健康的人，也是更容易被看重的。如果孩子在成长过程中得到父母的支持，他们的心理会发展出更多的健康的特质，他们也会变得更加优秀。

真正关注孩子的内心需求

我们作为父母，要真正关注孩子的内心需求，而不仅仅看待他们的行为。我们对孩子的关注，首先也是我们对孩子的关注，这是最重要的。孩子不喜欢学习，是因为他们没有发展出自己的兴趣爱好。我们关注孩子学习的行为，是希望他们能够获得知识，提升自己的自信。这两者之间虽然有很大的区别，但都是在孩子成长过程中需要关注的。

孩子的心理发展

就像我们把一个正常的人交给一个不正常的人，让他去适应，他可能会艰难地适应社会。反过来，如果我们把一个正常的人放在一个正常的环境中，他就能够很好地融入社会。所以作为父母，我们一定要关注孩子的心理发展，去帮助他们，真正地了解他们的内心世界。这样他们就能够更好地融入社会，独立地生活。