让礼仪伴行为随孩子一生

【来源：易教网 更新时间：2024-10-23】

让礼仪伴行为随孩子一生

礼仪教育对于孩子的成长意义

每天早上，北城幼儿园门前的礼仪小天使向进园的老师、同学、家长鞠躬并问候，这是北城幼开展礼仪教育的一项具体操作。但是礼仪教育对一个孩子的成长意义是什么？记者采访了周凯玲园长以及老师们。

让礼仪行为内化为品格

礼仪教育的目的是让幼儿将礼仪行为内化为自己的品格。北城幼通过教学和生活中的渗透，让学生在重复中形成自觉的行为准则。尽管礼仪之星是轮流担任的，但每天问好的习惯加强了孩子们的礼仪意识。虽然一开始孩子们觉得别扭，但现在他们变得越来越自然，被问好的孩子也开始学会回礼。最令人高兴的是，家长们也开始向孩子们主动问好。

知礼 学礼 行礼

在北城幼，幼儿们在早操过程中展现出良好的礼仪行为。这得益于早操作为一个教育平台，能够培养孩子的合作意识。此外，北城幼的教材中包含了描述日常生活礼仪的三字儿歌，幼儿通过常常读这些儿歌，逐渐将礼仪融入到日常行动中。周园长强调，知礼、学礼、行礼是一个过程，也是实施礼仪教育的思路。

手拉手学礼仪

幼儿园的礼仪教育不仅仅取决于老师的教导，也需要家庭的配合与熏陶。作为家长，应该如何起到作用呢？北城幼开始将家长纳入礼仪教育中。他们组织了"手拉手学礼仪"活动，让家长和孩子一起做礼仪之星。这样的举措旨在通过一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，最终影响整个社会。 通过礼仪教育，幼儿园旨在培养孩子们良好的品格和道德素质。尽管礼仪教育需要时间和耐心，但是它对孩子们的成长具有积极的影响。让礼仪伴随孩子一生，是我们共同的目标。