宝宝过早接触电脑反而会容易变笨

【来源：易教网 更新时间：2024-12-17】

孩子4岁前学电脑弊大于利

电脑的电磁辐射对幼儿发育不利

为了在启蒙期更好地开发孩子的智力，许多家长让孩子2～3岁的时候就开始接触电脑。然而，根据儿童专家的研究，这对孩子的身体健康和智力开发是弊大于利的。长时间在电脑屏幕前，孩子会长时间处于电磁辐射之中，这将影响他们正在发育的脑细胞。此外，操作电脑需要高度集中注意力，长时间注视电脑屏幕对幼儿的眼睛也十分不利。

幼儿学习计算能力和思维技能的关键时期

3～4岁是训练孩子记数、思维能力的最佳时期。然而，如果用电脑来代替大脑，孩子就缺少了锻炼自己计算能力的机会，长期这样就会影响孩子思维技能和记忆力的发展，也影响幼儿想象能力和创造能力的培养。此外，幼儿正处于发展社会技能的重要时期，与伙伴的交往是获得这一技能的重要途径。然而，过早关注电脑，易使他们对电脑产生眷恋，与小伙伴的交往兴趣下降，不愿融入周围的环境。因缺乏与人沟通的体验，也将影响幼儿的健康情感的培养。

合理使用电脑的建议

即使有条件学习电脑，每天也不宜超过一小时。应该从介绍电脑的组成、名称、作用及各种功能入手，激发幼儿对电脑的兴趣，学习掌握一些控制鼠标，电脑绘画，幼儿专用“教育游戏”软件，训练幼儿手、眼、脑的协调及逻辑思维能力。父母应该陪在一旁，帮助孩子选择以目的为导向的网上活动，并注意启发他们的创造性。若让孩子沉迷于游戏之中，那就真是百害而无一利了。

不同阶段的宝宝要如何面对电脑

0—2岁：不接触电脑

根据美国的一项调查，约有90%的儿童在2岁前就经常在电脑或电视上看各种智力开发的节目。然而，孩子的大脑需要在真实的环境下，才能健康地发育。在这个阶段，买些开发智力的光盘，不如多和孩子交流，多做游戏来得更实际。

2岁至学龄前：少接触电脑

在这个孩子能力迅速增长的时期，如果父母想让他更多地学习知识，购买专业出版社出版的认知小读本是最好的选择。此时的孩子已经可以开始接触电脑了，比如家人自己摄录的各种照片、短片，大人孩子一起欣赏，就会觉得其乐融融，只是上网冲浪、游戏等内容，还是应该杜绝。

上学后：控制使用时间

随着现代教学课程的多媒体化，孩子有了越来越多接触电脑的机会。此时，父母可以允许孩子用电脑完成作业；游戏则要先经过父母的筛选，提早帮孩子树立是非观念，提高对不良事物的“免疫能力”。此外，要对孩子的游戏时间进行强制性限定，以保证他们的休息和户外活动时间。

幼儿玩电脑时该注意的事项

1.玩电脑以半小时为宜，否则会伤害宝宝的视力。2.桌椅的高度应符合幼儿的身高。3.与电脑屏幕的距离最好保持在45厘米左右。4.在屏幕前加装护目镜，以防止眼睛过度疲劳。5.需注意辐射的问题。

总结

为了让孩子有个高智商，许多父母早早让孩子接触电脑等高科技产品。然而，根据教育专家的研究，孩子4岁前学电脑弊大于利。电脑的电磁辐射影响幼儿脑细胞的发育，长时间注视电脑屏幕对幼儿的眼睛也不利。此外，过早关注电脑会影响幼儿的思维技能、记忆力、想象力和创造力的培养，以及社会技能的发展。因此，父母应该合理控制孩子接触电脑的时间和内容，从介绍电脑的基本知识开始，帮助孩子培养手、眼、脑的协调能力和逻辑思维能力。同时，注意保护孩子的视力和健康。不同阶段的宝宝应该有不同的面对电脑的策略，父母应该根据孩子的年龄和发展阶段来决定是否让孩子接触电脑，并控制使用时间。最重要的是，父母要陪伴孩子，引导他们进行有益的网络活动，并培养他们的创造性。通过合理使用电脑，孩子可以在健康的环境中发展自己的智力和技能。