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深入解析英语动词接不定式与名词作宾语的用法

【来源:易教网 更新时间:2025-02-10
深入解析英语动词接不定式与名词作宾语的用法

在学习和使用英语的过程中,我们常常会遇到一些既能接不定式又能接名词(或动名词)作宾语的动词。这些动词在不同的语境下有不同的含义和用法,理解它们对于提高英语表达的准确性和灵活性至关重要。本文将详细探讨八个常见的此类动词,并通过实例分析其用法,帮助读者更好地掌握这些语言现象。

1. remember:记住与记得

“Remember” 是一个非常实用的动词,它可以接不定式(to do sth.)或动名词(doing sth.),但两者表达的意思截然不同。当 “remember” 后面接不定式时,表示“记住去做某事”,即某事还未发生;而接动名词时,则表示“记得做过某事”,即某事已经发生。

- 记住要做某事(未做):

- *Remember to close the door, please.*

记着关门。

- 在这个例子中,“remember to do sth.” 强调的是提醒自己或他人去完成一项尚未进行的动作。例如,当你离开房间时,你可能会提醒自己或他人“记着关门”。

- 记得做过某事(已做):

- *I remember closing the door.*

我记得关了门了。

- 这里的“remember doing sth.” 则强调的是回忆起某个已经完成的动作。比如,当你不确定门是否已经关好时,你可以回忆一下自己是否确实关过门。

这两个用法的区别在于动作的时间点和状态的不同,前者是未来的、未发生的动作,后者是过去的、已完成的动作。

2. forget:忘记与遗忘

与 “remember” 类似,“forget” 也可以接不定式或动名词,分别表示“忘记去做某事”和“忘记做过某事”。这两种用法同样反映了动作的时间点和状态。

- 忘记去做某事(未做):

- *The light in the office is still on. He forgot to turn it off.*

办公室的灯还在亮着,他忘记关了。

- 这里,“forget to do sth.” 表示某人忘记了执行一项应该做的任务,结果导致该任务未能完成。例如,因为疏忽而忘记关闭办公室的灯。

- 忘记做过某事(已做):

- *He forgot turning the light off.*

他忘记他已经关了灯了。

- 当 “forget” 后面接动名词时,意味着某人不记得自己曾经做过某件事。例如,一个人可能已经关了灯,但由于时间久了或者其他原因,他不记得自己曾经关过灯。

这种区别在日常生活中非常常见,尤其是在处理琐事时,人们往往会因为忙碌而忘记某些事情,或者事后不记得自己是否完成了某项任务。

3. regret:遗憾与后悔

“Regret” 同样可以接不定式或动名词,分别表示“遗憾要做某事”和“后悔/抱歉做过某事”。这两种用法反映了说话者对某一事件的情感态度。

- 遗憾要做某事(未做):

- *I regret to tell you that you can't pass the examination.*

我很遗憾地通知你你不能通过这次考试。

- 在这里,“regret to do sth.” 表达了一种正式的遗憾,通常用于传达坏消息或令人不快的信息。例如,在正式场合中,表达某种不利的结果或决定时,常用此结构。

- 后悔/抱歉做过某事(已做):

- *I regret disturbing you so long.*

我很抱歉打扰了你那么久。

- 当 “regret” 后面接动名词时,表示对过去行为的后悔或歉意。例如,当你意识到自己的行为给他人带来了不便时,可以用此结构来表达歉意。

这种用法不仅限于个人情感,还可以用于正式场合中的道歉或解释,体现了英语表达中的礼貌和委婉。

4. try:努力与尝试

“Try” 是一个多功能动词,既可以接不定式(to do sth.)也可以接动名词(doing sth.),但两者的侧重点有所不同。

- 努力做某事:

- *He tries to get the apple above the shelf. But fails to reach it.*

他努力去够架子上的苹果,但是没能够到。

- 在这个例子中,“try to do sth.” 强调的是为了实现某个目标而付出的努力,但并不一定成功。例如,尽管他尽力去够苹果,最终还是没能成功。

- 尝试做某事:

- *After a while, Brown comes in and tries showing his ability.*

过了一会儿,布朗进来尝试表现他的能力。

过了一会儿,布朗进来尝试表现他的能力。

- 当 “try” 后面接动名词时,表示尝试一种新的方法或手段,通常带有实验性或探索性的意味。例如,布朗进入房间后,尝试展示自己的能力,看能否引起他人的注意。

这种区分在实际应用中非常重要,尤其是当我们需要表达努力的过程或尝试新事物的态度时。

5. mean:计划与意味着

“Mean” 也可以接不定式或动名词,分别表示“计划做某事”和“意味着做某事”。这两种用法反映了说话者的意图和结果。

- 计划做某事:

- *I meant to go, but my father would not allow me to.*

我想去,但是我父亲不肯让我去。

- 在这里,“mean to do sth.” 表示原本有计划或意图去做某事,但最终未能实现。例如,虽然你有去某个地方的打算,但由于外界因素(如父母的反对)而未能成行。

- 意味着做某事:

- *Doing that means wasting time.*

那样做意味着浪费时间。

- 当 “mean” 后面接动名词时,表示某个行为或决定会导致某种结果。例如,选择某种做事方式可能会带来负面后果,如浪费时间。

这种用法在讨论因果关系或预测结果时非常有用,能够清晰地表达某种行为的潜在影响。

6. can’t help:无法帮助与情不自禁

“Can’t help” 的用法较为特殊,既可以接不定式(to do sth.)也可以接动名词(doing sth.),但两者的含义完全不同。

- 不能帮助做某事:

- *I can't help to do such stupid thing.*

我不能帮着做这样愚蠢的事。

- 在这个例子中,“can’t help to do sth.” 表示无法或不愿意帮助别人完成某项任务。例如,当某人提出让你帮忙做一件你不认同的事情时,你可以用此结构拒绝。

- 情不自禁做某事:

- *The movie is so funny. I can't help laughing!*

这部电影如此搞笑。我情不自禁地笑了。

- 当 “can’t help” 后面接动名词时,表...

- 当 “can’t help” 后面接动名词时,表示无法控制自己的情绪或反应,通常是由于某种强烈的情感驱动。例如,当看到一部非常搞笑的电影时,你会忍不住笑出来。

这种用法在描述情感反应时非常生动,能够很好地传达出说话者的内心感受。

7. go on:继续做另一件事与继续做同一件事

“Go on” 可以接不定式或动名词,分别表示“继续做另一件事”和“继续做同一件事”。这两种用法反映了行为的连续性和变化。

- 继续做另一件事:

- *After finishing his homework, he went on to read the text.*

写完家庭作业后,他又继续读课文。

- 在这里,“go on to do sth.” 表示从一个活动转到另一个活动,通常是在完成前一个任务后开始新的任务。例如,写完作业后继续阅读课文。

- 继续做同一件事:

- *He went on doing his homework in his room after supper.*

晚饭后他继续在自己的房间里做家庭作业。

- 当 “go on” 后面接动名词时,表示持续进行同一个活动,没有中断。例如,晚饭后继续做家庭作业,表明这项活动一直在进行中。

这种用法在描述连续的行为或活动时非常有用,能够清晰地表达出时间和动作的关系。

8. stop:停下来去做另一件事与停下正在做的事情

“Stop” 也是既能接不定式又能接动名词的动词,分别表示“停下来去做另一件事”和“停下正在做的事情”。这两种用法反映了行为的中断和转换。

- 停下来去做另一件事:

- *The two girls stopped to talk to me when they saw me.*

这两个女孩一看到我就停下来和我讲话。

- 在这里,“stop to do sth.” 表示暂停当前的活动,转而去完成另一项任务。例如,当两个女孩看到你时,她们停止了原来的对话,转而与你交谈。

- 停下正在做的事情:

- *The two girls stopped talking when they saw me.*

那两个女孩一见到我就停止了讲话。

- 当 “stop” 后面接动名词时,表示完全停止正在进行的活动。例如,两个女孩一看到你就不再继续她们的对话。

这种用法在描述行为的变化时非常直观,能够清楚地表达出动作的中断和转换。

通过对这八个既能接不定式又能接名词作宾语的动词的深入分析,我们可以看到,这些动词在不同语境下的用法有着微妙的区别。掌握这些细微差别不仅能帮助我们更准确地表达思想,还能使我们的语言更加丰富和灵活。无论是日常交流还是正式写作,正确使用这些动词都能提升表达的效果,使沟通更加顺畅和高效。

希望通过对这些动词的详细探讨,读者能够更...

希望通过对这些动词的详细探讨,读者能够更好地理解和运用这些语言现象,从而在英语学习和实际应用中取得更好的效果。

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