如何提高孩子的学习兴趣

【来源：易教网 更新时间：2024-05-01】

引言

孩子贪玩、不主动做作业是普遍现象。想要让孩子主动做作业，唯一的方法就是提高他们的学习兴趣。学习成绩好的孩子通常比成绩差的孩子更主动学习。因此，我们需要父母的细心开导和慢慢培养孩子的学习兴趣。本文将从三个方面探讨如何给孩子创造条件，增强他们的学习的内在动力。

第一：让孩子自己进行选择

给孩子一些选择的空间，可以激发他们的参与性和积极性。当孩子可以自己决定学习的方式、时间和内容时，他们更容易产生学习的兴趣。比如，让孩子从几个可选的科目中选择一个他们最感兴趣的科目进行学习，或者让他们自己决定在什么时间段内完成作业。这种自主选择的权力可以增加孩子学习的主动性。

同时，家长也可以与孩子一起制定学习计划，并给予他们一些决策权。例如，让孩子自己决定每天的学习时间，并在家庭中建立一个有序的学习环境。这样的做法可以增加孩子对学习的投入感，从而提高他们的学习兴趣。

第二：区分奖赏和控制

大人要学会区分奖赏和控制的手法，因为控制的手法会削弱孩子的内在动力。过多地使用奖赏和惩罚的方式，会让孩子将学习行为仅仅看作是为了获得奖励或避免惩罚而进行，而忽略了学习本身的价值。

家长应该注重培养孩子的内在动力，让他们明白学习的重要性和对他们未来的意义。想办法激发孩子对知识的好奇心和探索欲望，而不仅仅是通过外在的奖励和惩罚来驱使他们学习。

第三：让孩子理解行为和结果的关系

孩子需要明白学习的目的和意义，即长大后要用到所学的知识。让孩子了解学习对他们未来的发展和成功是至关重要的。当孩子认识到学习是为了自我成长和实现自己的梦想，他们会更加主动地去学习。

培养孩子的胜任感也是很重要的一点。家长应该给予孩子肯定和赞美，让他们感到自己做得很好，并解释为什么他们的行为是值得赞扬的。这种非控制性的赞美可以增强孩子的自尊心和学习的自信心。

孩子的学习兴趣是可以培养和提高的。为了让孩子主动学习和做作业，家长们不应该天天去催促或激励他们努力学习，而是应该创造条件让孩子自己激励自己。通过给予孩子选择的空间、区分奖赏和控制以及让他们理解行为和结果的关系，我们可以增强孩子的学习内在动力，激发他们的学习兴趣。这样孩子就不会为了完成任务而做作业，而是可以在没有压力的情况下主动学习和完成作业，从而取得更好的学习效果。