
周教员 (男)编号4366 大连交通大学 机械工程专业 支持网络教学
在读硕士生 2025-02-09
自我描述:
中考数学150 英语147
本人英语四六级证书全部拿到,并且英语发音以及口语表达能力多次得到外教老师的认可。
大学英语英语六级602(占比前10%)且在准备考雅思。
为人乐观有耐心,可以很好地提供教学服务,获得国家奖学金,校学习奖学金
达沃斯优秀志愿者等。
我很擅长知识点的总结以及题目的教授,让学生弄懂并会举一反三。...
可教授科目:
小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高三英语,英语四级,英语六级




王教员 (男)编号6118 大连理工大学 化工与制药专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-03-11
自我描述:
本人系大连理工大学化工学院(王牌专业)创新班(最好的班型)大一在读。本人为广东生源,高考630(化学98,英语140,因为数学不慎砸了95故总分较低),大学四级一考650(相当于前1%)...
1.2024年6月7日,八中高三化学,学生由60分上升至80分(四节课后)
2.2023年11月20日,育明中学高三化学,学生由70分上升至90分(高考尚未出分)
可教授科目:
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二化学,初三英语,初三化学,高一高二英语,高一高二化学,高三英语,高三化学,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,Python




孙教员 (男)编号6287 大连大学 口腔医学专业 支持网络教学
在校大五学生 2025-02-23
自我描述:
在校期间成绩优异,绩点专业前三,连续四年获得一等奖学金、市政府奖学金。
中考成绩732分(满分780),数学118分(满分120),英语115分(满分120),高中就读...
2020年暑期,于一托管机构负责学生语文、数学、英语课程的答疑;
2021年暑期,负责给一位准初一学生预习数学、英语课程,帮助其在小升初阶段较...
可教授科目:
初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,高三英语,大学专业课,考研英语,考研专业课

柳教员 (女)编号6291 辽宁师范大学 英语师范专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-04-07
自我描述:
从开始学习英语开始,英语便是强项,不管在省重点初中 高中,英语一直遥遥领先,对英语很感兴趣,也有自己独到的方法和技巧。有信心有能力,能教好各个阶段应试考试的学生。本人比较开朗乐观。高考英语129分
可教授科目:
小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语

褚教员 (女)编号6304 辽宁师范大学 历史学(师范)专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-03-11
自我描述:
优势:①认真有耐心,可以帮助孩子建立兴趣 激发学习激情。
②高中学习理科,
高考成绩583分。
高考英语135分。
高考语文116分。
高考政治89分。
③擅长引导学生举一反三,查漏补缺。
经验:①2024年10—11月,带过一名初二女生(人教版)补习英语,女孩成绩中等,主要负责讲基础 教快速记忆单词的方法,
以及做英语阅读的...
可教授科目:
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,高中政治,高一高二英语,高三英语

于教员 (女)编号6308 东北财经大学 财政学专业 支持网络教学
在校大三学生 2025-02-28
自我描述:
初中曾获校年级第一,总成绩稳定位于班级前三,年级前五十。在中考中以数学119分(满分120),英语118分(满分120),语文112分(满分120),物理84分(满分8...
2022年6月-2022年9月,教了一个沈阳三十三中初三的物理、数学、英语。
一开始孩子数学和物理这类理科没什么兴趣,只会做一些简单的基础题,稍微难一点的题型...
可教授科目:
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中陪读,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语

谭教员 (女)编号6309 东北财经大学 萨里国际学院旅游管理专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-03-11
自我描述:
因材施教有经验
- 曾帮助初一学生3个月内英语从80分提升至105分(满分120)
- 曾帮助高二文科学生政治历史总提分32分
耐心负责有保障
- 免费提供首次课学情分析报告,明确薄弱环节
- 每节课后发送学习反馈,定期与...
1.帮助湖南初一学生三个月内英语提升25分
2.帮助湖南高二学生文科(政治历史)总提升32分
可教授科目:
小学语文,小学英语,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,初中陪读,高中文综,高一高二英语,高三英语,高中陪读

