方教员 (女)编号273 大连医科大学 临床医学(英语班)专业 支持网络教学
在校大二学生 2010-04-01
自我描述:
全国初中物理竞赛省三等奖,初中数学竞赛市三等奖,性格活泼开朗,善于沟通,适应性强,亲和力佳,灵活富有创意。
可教授科目:
计算机基本操作,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,高一高二英语,高一高二物理,高三英语,初级新概念英语,
彭教员 (女)编号1467 大连医科大学 临床医学专业 支持网络教学
在校大二学生 2011-09-25
自我描述:
英语大赛一等奖,新概念作文大赛二等奖
自高2起开始担任家教工作,曾辅导初中英语、语文、化学、生物,高中英语、语文、化学
可教授科目:
小学全科,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三化学,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学,初级英语口语,初级新概念英语,初级剑桥英语,
王教员 (男)编号1790 大连医科大学 临床医学(本硕连读)专业 支持网络教学
认证教员 在校大一学生 2013-04-01
自我描述:
擅长初、高中物理,高三物理学科系统规划,让孩子从试卷中“扣”分。擅长教孩子在高考试卷中“抢”分。本人photoshop,flash有一定能力。
大连志成老师
可教授科目:
初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中生物,高一高二物理,高三物理,高一高二数学,计算机基本操作,动画制作,图像处理软件,
邓教员 (女)编号1860 大连医科大学 护理专业 支持网络教学
在校大二学生 1970-01-01
自我描述:
从小语文优秀,在湖北省高考语文122分,获得过全国作文竞赛二等奖,省级一等奖,市级一等奖若干
高考毕业的暑假专项补习高中生的作文 都反映良好
可教授科目:
初一初二语文,小学语文,初三语文,高一高二语文,高三语文,初级日语,
汤教员 (女)编号1969 大连医科大学 七年制临床医学专业 支持网络教学
在校大二学生 2013-09-14
自我描述:
从小酷爱英语 语言功底很扎实 词汇量很大 在小学前考完了全国英语等级考试123 英语高考成绩140的高分 记忆英语单词有独特方法 对英语有专门的研究 吸收过很多老师的教学
虽然没有过家教经历 但请你们相信我 一定做好家教工作 切实提高学生成绩 为孩子们提供美丽的蓝天
可教授科目:
初一初二英语,初三英语,小学全科,
张教员 (女)编号2970 大连医科大学 临床医学专业 支持网络教学
在校大三学生 2016-04-29
自我描述:
初中高中一直成绩优异,有过家教经验,并且,会认真负责,做到最好,有自己的学习经验和总结也可以交流。高考成绩英语138,语文120分,理综198(满分240),物理近满分。有自己的学习套路,曾经家教帮助过一个成绩比较差的提高总成绩60分。
可教授科目:
小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三物理,高一高二物理
韩教员 (女)编号3293 大连医科大学 基础医学专业 支持网络教学
在读硕士生 2017-12-11
自我描述:
本人乐观开朗,有责任心,做事脚踏实地,中小学作文获过奖,英语通过四级和六级,并且大一曾参加全国大学生英语竞赛获得过奖项,通过国家计算机二级考试,高考中考高分科目为英语和语文,现在是研一在读,考研成绩很高,考研政治和英语思路清晰,大学期间做过两次家教,分别是教初中和小学英语,带过幼儿园的小孩子,希望有...
可教授科目:
小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,初中陪读,高一高二英语,高三英语,高中陪读,考研英语,考研政治,英语四级,家常菜
陈教员 (男)编号3689 大连医科大学 临床医学“5 3”一体化专业 支持网络教学
在校大四学生 2020-06-20
自我描述:
2016届北京高考614分,高中时获得北京市三好学生。
全国奥林匹克生物竞赛三等奖。
全国大学生英语竞赛二等奖。
四级577,六级522
发表SCI论文一篇,中文核心两篇
可教授科目:
小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,高中生物,高考心理辅导,初级新概念英语,钢琴,小学陪读,
林教员 (女)编号5775 大连医科大学 临床药学专业 支持网络教学
在校大一学生 2023-02-01
自我描述:
本人有以下三点优势:1、本人在高考结束后就和我的高中同学一起到本地小学进行志愿者支教,有一定的家教经验;2、中考英语146,高考英语135,现在在大学担任英语课负责人,对英语有浓厚兴趣,小学英语分数很低,最终找到方法,成功实现英语逆袭,可以说,本人懂得英语差生心理,可以进行针对性指导;3、本人在中小学阶段积...
可教授科目:
初一初二英语,小学英语,初三英语,初中陪读,