李教员 （男）编号1851 大连理工大学 电气信息类专业 支持网络教学
认证教员 在校大一学生 2016-10-06
自我描述：
性格开朗，有一定家教经验。对高考规律有一定的把握，擅长数学和理综。
可教授科目：
初中全科,高中数理化,高三语文,高三英语,
张教员 （女）编号2633 大连理工大学 英语专业
在校大二学生 2015-01-27
自我描述：
口语成绩优秀 听力能力较好 比较注重实用英语 对英语有独到的学习方法
可教授科目：
初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,初级新概念英语,高级新概念英语,
张教员 （女）编号2635 大连理工大学 英语专业 支持网络教学
在校大二学生 2015-01-26
自我描述：
英语专业，成绩优秀，口语听力较好，对英语应试以及能力提高有独特的学习方法，曾担任英语家教
可教授科目：
小学全科,初三英语,初三语文,高三英语,高三语文,
邹教员 （女）编号3019 大连理工大学 工程造价专业 支持网络教学
其他 2016-07-30
自我描述：
喜爱教学，态度认真谦虚。
教学理念是让学生打牢基础，做题准确。
小学语数外均可，初中语数，高中语文。
我不能说所有的难题我都嗖的一下能讲给学生听，但遇到这种情况我会认真搞懂，再讲给学生听，绝不会不懂装懂，模棱两可，
无论什么样的学生，我都会认真教，认真备课讲课，我相信自己的认真加上良好的学习能力，会...
可教授科目：
学龄前课程,才艺,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初三数学,初中陪读,高一高二语文,高三语文,精准普通话
刘教员 （男）编号3362 大连理工大学 软件工程-日语强化专业 支持网络教学
在校大二学生 2021-02-25
自我描述：
初中毕业于天津七中 中考排名全市300 语文115 英语120
高中毕业于天津市第一中学 高考总分610 语文135 英语143
有过一年的初三语文授课经验，学员中考成绩理想。
众所周知，随着新课改，语文及英语在中高考中所占比例日益增高，而这两个文科常常是很多同学的大难关，许多家长也对孩子文科的学习存在误区，觉得文科无非背...
可教授科目：
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,初级日语,
杨教员 （女）编号3478 大连理工大学 软件工程（日与强化）专业
在校大二学生 2017-12-16
自我描述：
本人是大连理工大学软件工程（日语强化)专业在读大二学生。
喜欢将自己的所学传授给需要的人，特别是日语。虽然是工科生但是偏文科型，所以在表达能力上有足够自信。
可教授科目：
初中地理,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,初级日语,C,小学全科,
王教员 （女）编号3479 大连理工大学 哲学专业
在读硕士生 2018-07-02
自我描述：
大连理工大学本科毕业生，现为大连理工大学哲学专业硕士研究生一年级。曾获第十三届全国华罗庚杯数学竞赛三等奖。精通思想政治，曾在数次大考中，稳拿90 为文综增色。2013年辽宁省高考语文130分（其中作文56分）。自2013年从事小学语文数学高考语文数学英语等一对一教学，古文功...
2013年辅导的第一位学员已顺利考入浙江大学。
可教授科目：
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,考研政治,考研专业课
栾教员 （女）编号5095 大连理工大学 环境艺术设计专业 支持网络教学
认证教员 专业教师 2021-07-10
自我描述：
本人来自985.211的大连理工大学大学毕业，在校期间每年都获得校一等奖学金，参加过多个全国征文大赛获得一等奖
毕业以后在大连比较大的培训机构做语文老师，三...
毕业以后在大连比较大的培训机构做语文老师，三年专注语文教学，专业研究中考语文，高考语文~有自己一套教学方案教学练习，也有自己独特的教学方法，师生关系融...
可教授科目：
初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文
滕教员 （女）编号5718 大连理工大学 海洋技术专业 支持网络教学
其他 2022-12-02
自我描述：
曾担任学校新闻部成员，擅长语文，英语，写作。发表过文章，线下带教过小学至高中英语教学。
可教授科目：
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二物理,高三语文,
刘教员 （女）编号6051 大连理工大学 哲学专业 支持网络教学
在校大一学生 2024-04-10
自我描述：
从2023年6月至2024年3月，辅导6年级小学生讲解课后作业及课后拓展，与学生形成了良好的互动关系，使学生的学习自主性和积极性显著上升，有独一套的与小学生相处...
从2023年6月至2024年3月，辅导五年级小学生讲解课后作业及课后拓展，与学生形成了良好的互动关系，使学生的学习自主性和积极性显著上升，有独一套的与小学生相处...
可教授科目：
小学全科,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中文综,高中历史,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中陪读