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公众号| 6661号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 6661 | 头像： | 
|
| 姓名： | 吕教员 男 | ||
| 来自省份： | 辽宁 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 大连民族学院 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大一学生 | |
| 专业： | 应用化学（新工科实验班） | 住址： | 开发区 |
| 最近登陆时间： | 26-11-09 15:29:31 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-10-20 13:55:01 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
您好！我是大连民族大学在读教员，理科与语言能力突出。【核心优势】：优先推荐我教高中化学，高考化学97分、生物92分，对高中理综考点和提分技巧有透彻研究；同时日语130分（目前正在冲刺N2），可兼顾日语辅导。【教学特色】：有耐心，极度擅长将枯燥抽象的概念“具象化”。理科学习最怕死记硬背，我能用通俗易懂的逻辑和比喻帮学生打通思路，做到听得懂、会做题。【带教经验】：带过基础薄弱的学生（化学50分档），通过化抽象为具象的拆解教学，成功将其分数拔高至70-80分以上。如果您希望孩子告别“理科听不懂”的困境，优先联系我教化学！ | ||
| 可授课区域： | 金州,开发区 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 暂无 | ||
| 家教简历： | 1. 高中化学（重点提分案例）：接手时学员基础较弱，化学成绩在50分左右徘徊，对抽象概念（如反应原理、物质结构）存在畏难情绪。我通过“化抽象为具象”的教学法，结合生活实例和模型帮其重构知识体系。经过辅导，学员成绩稳步提升至70分，并在期末突破80分以上，彻底建立了理科自信心。 2. 高中生物（稳步提分案例）：学员成绩处于中等瓶颈期。我帮其梳理了核心知识网络，带练经典题型，重点解决“知识点背了不会用”的问题。最终学员生物成绩成功提高10分，答题逻辑明显清晰。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
初中生物,
初一初二化学,
初三化学,
高中生物,
高一高二化学,
高三化学,
初级日语,
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